典型在夙昔-追憶陳漢鄂老師

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  如果說我有什麼遠大的夢想和成就，那一定是曾經有過一位啟發我的老師 週五的晚上，與朋友約好晚餐，剛結束一個很正面的業務會議，回臺大創創拜訪了老同事。 然後突然看到朋友的文章，我想，應該不會吧...但心中又是不祥的預感。 結果真的，高中三年的班導師，今天早上已經離開人世。 回想起高中的種種，雖然中一中學生素來以獨立自主聞名，但是惡漢老師卻是很不一樣的一位老師， 從高一一出現在班上(剛開學時她找人代班，我看名字陳漢鄂，還以為是男老師)，她幾乎深入我們所有的生活，Nokia3310剛熱門起來，她規定全班同學辦手機，還教我們如何說服爸媽讓我們做這件事。每天午餐都來班上教室陪我們午餐/午睡，找同學一起打桌球，各種創意關於國文的學習問題，規定金庸小說作為暑假作業，特別是那些跟同學辯論的過程，”打不死你“，嚴師高壓統治著我們這群桀驁不馴的一中生，太多太多......但又每每被老師的關心心服口服，打了同學一巴掌(還有學弟)的老師後來還得到師鐸獎，而且我們豪不意外，因為三年導生，我們很了解也認為，老師就是會且應該要得到師鐸獎的人，因為那種種一切一切，都是出自她對學生的無私的愛和對教學和教育的熱忱，總是深深刻刻的感動著我們，與此同時，循循善誘，在那些國文課本的方塊文字構建而成的文學和知識讓我們更看見對真理追求的美善、對理想抱負的構築。 我常常想，如果有婚禮或是什麼人生重要場合，我最想邀請的，應該就是老師。 但現在，此心願已經無法滿足，很遺憾我總是”想像“老師身體應該還硬朗，畢竟記憶中的畫面中總是她跑上跑下，活力滿滿的樣子，總覺得老師身體一定如我印象中一樣硬朗，近幾年便從來沒有想過要再次拜訪老師...深夜再次回憶，心裡不免酸楚，多年不見老師一面，卻聽聞此一噩耗。 但已成事實，學生會記得您的熱忱和恩情，無以回報，謹記所學貢獻社會，化小愛為大愛，您一路好走 台中一中 65屆 314 丁柏村

3/4聽到老師的消息，早上還能好好跟著班上學生分享老師的事蹟，還有我們在一中發生的各種蠢事，等到剛剛上完課邊吃宵夜邊看上面學長傳的老師畢業典禮講話的影片，才意識到老師對我們的影響有多深遠，原來最讓我們說嘴的並不是一中的光環，而是我們很幸運的遇到了一位最棒的導師！然後，想到我和張啟賢中午去練習，她還會為我們留下一大盤的午餐的時候，我就忍不住爆哭了！還有太多太多數不清的小事，卻對我們影響很深遠，我們是能有多幸運，遇到一位很挺我們又很照顧我們的老師⋯ 我們沒有在自由學風的高中生活走偏，一定是老師常常一巴掌把我們打醒，雖然老師已去雲遊四海，但老師的精神我們會繼承下來，未來一定要好好的回饋社會！ 今日我以一中為榮、明日一中以我為榮。 馬達加斯加長頸大鬣蜥

聽聞陳漢鄂老師離開的消息是在此週末的一開始，週五(三月三日,2023)下班之時。 當晚就如許多學長、同學、學弟說的，那晚幾度情緒難以自己，深夜寫了一篇語無倫次的追憶文，隔天早上看了老師的離職演講又情緒激動了一次。 在此一週末，偶爾打開Facebook，Line，各種追憶老師的文章，雖然自己的生活還是前進著，但同時還是伴隨著深深的思念，一陣一陣在心中隨著回憶的漣漪。 好在是兩天過後，漸漸的回憶起來，總是充滿老師那些年那些活力跳上跳下的樣子，伴隨著同學們的各種爽朗笑聲，似乎在難過後，高中生活的總總、那些青春憧憬的模樣，再度提醒了現在自己，加上老師的退休感言的那個影片，融合這幾年的人生體悟，腦海裡浮現老師那肯定的笑容，就如老師退休演講時再度提醒了自己對於遠大抱負的追逐，美好願景的嚮往，望向現下的一切，今天下午的恰巧跨過淡水河時，突然望見河水一路延伸往北，幽然見到清明美好的陽明山系，就如老師當年揭示給我們的那個天寬地大的文人胸襟...當下想想，雖然這幾年無以見上老師一面總是深深的一個遺憾，但卻覺得老師似乎用了一個很美好的樣子活了，活在我們每一位的心中。 然後今天突發此一構想，Line和臉書不適合用來記錄文章，不如我來開一個部落格來讓大家放上追憶老師的文章吧？或許集結成冊，或許永留資訊大海，至少，我們的回憶有一個共同的去處。因此便趕在週一上班前開了這個部落格，歡迎大家把文章放到這個表單裡，我會在幫忙放上來，或是說有興趣協助幫忙的，也歡迎與我聯繫。 僅此，獻給老師在天之靈。 學生 台中一中65屆 3年14班 丁柏村 敬上